понедельник, 17 февраля 2014 г.

Лексическая тема: Защитники Отечества

Здесь
ПОБЕСЕДУЙТЕ с ребенком о празднике, который мы готовимся отметить: Это День защитника Отечества.
Дети должны знать:
- Наша Родина — Россия, живущие в России люди — россияне;
 - 3 – 4 названия военных профессий, чем занимаются люди этих военных профессий;
- Какой техникой управляют военные разных профессий.

Словарь по теме:
названия: танкист, летчик, моряк, пограничник, воин, солдат, герой, защитник, боец, танк, ракета, вертолет, самолет, корабль, пулемет, пушка, каска, Россия, Москва, знамя, флаг, сила, смелость, ловкость;
признаки: смелый, храбрый, военный, трудная, опасная, сильный;
действия: охранять, беречь, любить, заботиться, защищать, воевать, биться, маршировать, стрелять, летать.


Разучить стихотворение.
Мы пока что дошколята,
А шагаем как солдаты!
Будем в армии служить,
Будем Родину хранить,
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить! Сайт Азбука логопеда









воскресенье, 2 февраля 2014 г.

упражнения для мелкой моторики

здесь
Упражнения для мелкой моторики в 8 - 12 месяцев

Начиная с возраста восьми месяцев, с малышом уже можно играть в хорошо знакомые всем нам игры «Сорока-воровка», «Ладушки» и «Коза рогатая». Преимуществом этих игр является то, что, с одной стороны, в них в «работу» вовлекаются все пальчики, а с другой – в процессе игры тренируется память. Ребенок быстро запоминает слова и движения, если заниматься с ним каждый день. Дальше сайт Тема

суббота, 25 января 2014 г.

Лексическая тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

Здесь
* Расскажите ребенку, что мы называем домашними тех животных, которые живут у человека и приносят ему пользу, а человек за ними ухаживает. Заучите с ним названия: лошадь, корова, свинья, кошка, собака, коза.
  * Поиграйте в игру «НАЗОВИ МАМУ»:
У теленка - … . У жеребенка - … . У поросенка - … У котенка -... У щенка - ... У козленка - ...
* «ОДИН - МНОГО»
Вы бросаете ребенку мяч и произносите название детеныша в единственном числе; ребенок ловит мяч, образует форму множественного числа и возвращает мяч вам. Например:
Поросенок. - поросята, теленок. - телята, жеребенок – жеребята, котенок - котята, козленок - козлята, щенок - щенята. 
*  Отгадать и выучить загадки:
Ночью он совсем не спит, дом от мышек сторожит,
Молоко из миски пьёт, ну конечно это - (кот).
 
Каждый вечер, так легко, она даёт нам молоко.
Говорит она два слова, как зовут её - (корова). Сайт Азбука логопеда

воскресенье, 12 января 2014 г.

Лексическая тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

Здесь
*  Закрепите обобщающие слова: дикие животные, детеныши. Дети должны усвоить названия диких животных: лиса, волк, еж, медведь, заяц, белка.  Объясните, что такие животные называются ДИКИМИ, живут на воле. Обсудите их отличительные признаки.
Побеседуйте о том, как зимуют дикие животные. Объясните, что на зиму у них вырастает тёплый густой мех, что зимой им трудно добывать пищу, трудно спасаться от холода.   
 * Научите ребёнка отвечать на вопросы:
- Где живут волк, лиса, еж?
- Как их можно назвать, одним словом?
- Как называются животные, живущие в лесу?
- Почему животные называются дикими?
 
*  Помогите ребенку проговорить предложения: У лисы – лисёнок (лисята). У волка – волчонок (волчата). У ежа – ежонок (ежата). У зайца - зайчонок (зайчата).У медведя медвежонок (медвежата)У белки - бельчонок (бельчата)
* Закрепите: 

- Названия частей тела животных: голова, морда, туловище, лапы, хвост;
- Тело животных покрыто шерстью.
- Дикие животные живут в лесах, сами добывают себе пищу, сами строят себе жилье. 
* Объясните ребенку загадки и выучите их: 
Он в берлоге спит зимой под большущею сосной. (медведь)
Летом серый, а зимою белый (заяц) 
 
Кто зимой холодной бродит злой голодный? (волк) Сайт Азбука логопеда

четверг, 9 января 2014 г.

С победой!

Специалисты нашего детского сада участвовали во II Региональном конкурсе "История успеха" и вошли в первую десятку участников. Поздравляем музыкального руководителя Селезневу Татьяну Моисеевну и учителя - логопеда Морозкову Светлану Федоровну! Они стали победителями конкурса в номинации "История успеха специалиста дошкольного образовательного учреждения". Участие педагогов в конкурсах стало доброй и счастливой традицией детского сада, пусть она продолжается!

Популярные сообщения