С Новым годом!

здесь

Зима. Новогодний праздник

Какого цвета Новый год?

Веселого, как рыжий кот.
Он серебристый, как снежок,
И разноцветный, как мешок.
С подарками прекрасными –
Машиной, куклой, красками…
Он солнечного цвета,
Как будущее лето!  Автор: Л.Яковлев

А. Усачев

Выбрал папа елочку
Самую пушистую.
Самую пушистую,
Самую душистую...
Елочка так пахнет –
Мама сразу ахнет!


ЖДЕМ ВСЕХ НА НОВОГОДНЕМ УТРЕННИКЕ!

Новогодний утренник!

Дорогие родители! Рады видеть Вас на Новогоднем празднике 24 декабря в 11. 30 в музыкальном зале. Всех ждут песни, стихи, игры и хорошее настроение!

здесь

Педагоги и дети 8 группы

Лексическая тема "Зима. Зимние забавы"

здесь

Родителям рекомендуется поговорить с детьми о зиме, сезонных изменениях, обратить на причинно - следственные связи происходящих изменений, поговорить о том, чем могут заниматься дети зимой на улице. На прогулке с детьми поиграть в снежки, построить крепость, покататься на санках, лыжах, коньках. Играем в игры:

"Какая зима?": холодная, морозная, снежная, белая, долгожданная, красивая...

"Что делают дети зимой на улице?": Зимой дети катаются на санках. Зимой дети играют в снежки...

Выучить игру: 

Мы катаемся на санках и встаем все на коньки,

Мы катаемся на лыжах и играем все в снежки.

Работы детей

Посмотрите на наших сов!

Лексическая тема "Зимующие птицы"

здесь

Родителям рекомендуется поговорить с детьми о зимующих птицах. Рассмотреть их на прогулке во дворе, в парке. Обратить внимание на особенности внешнего вида (части тела, окраску) и поведения. 

Играем в игры: 

"Один - много": снегирь - снегири...

"Назови ласково": сова - совушка... 

"Кто как голос подает?": ворона - каркает, сорока - трещит, стрекочет, воробей - чирикает, синица - тенькает, сова - ухает, голубь - воркует...

"Счет птиц: 1-2-5": один воробей, два воробья, пять воробьев...

"Узнай по описанию": маленький, коричневый, быстрый, шустрый, драчливый...

Лексическая тема "Дикие животные"

здесь

Родителям рекомендуется поговорить с детьми о диких животных, рассмотреть иллюстрации, сходить в зоопарк. Обратить внимание детей на внешний вид животных, особенности строения, питания, поведения. Играем в игры: 

"Один - много": медведь - медведи... "Назови ласково": лиса - лисонька.... "Назови семью": волк, волчица, волчонок... "Кто где живет?": белка - в дупле...

"Чей? Чья? Чье? Чьи?": у зайца хвост чей? - заячий хвост, у лисы морда чья? - лисья морда, у медведя ухо чье? -  медвежье ухо,  у волка лапы чьи? - волчьи лапы... "Подбери признак": лиса - ражая, хитрая, ловкая, быстрая, красивая... 

Выучить пальчиковую гимнастику «Ежик»:

Ежик маленький замерз и в клубок свернулся.          

Солнце ежика согрело – ёжик развернулся!

11 советов для родителей и учителей, как правильно учить гиперактивных детей

здесь

Ребёнок не может долго заниматься одним и тем же и часто отвлекается. Резко срывается с места и начинает носиться по комнате или школе. Всё это могут быть признаки синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Паниковать рано! Таких детей тоже можно успешно учить, если знать, как с ними работать. Психолог Инна Пасечник составила памятку по работе с гиперактивными детьми. Дальше

Лексическая тема "Домашние животные"

здесь

Родителям предлагается поговорить с детьми о домашних животных, о характерных особенностях во внешнем виде, поведении, чем питаются, какую пользу приносят.
Поиграть в игры:
"Один - много": кот - коты... 
"Назови ласково": коза - козочка...
"Кто у кого": у лошади - жеребенок... 
"Кто как голос подает?": овца блеет, корова мычит, лошадь ржет, собака лает, кошка мяукает...
"1 - 2 - 5": один кот, два кота, пять котов; одна кошка, две кошки, пять кошек...
Выучить пальчиковую гимнастику:

«Лапки-царапки»

Кошечка Мурка,

серенькая шкурка,

Мягкие лапки,

А в лапках – цап-царапки.

Правила для мам девочек!

здесь

Для каждой девочки мама — самый близкий человек, лучшая подруга и главная наставница. Как вести себя с дочкой, чтобы воспитать её настоящей женщиной?

1. Играйте с дочкой

У вас есть уникальная возможность заново или впервые в жизни поиграть в лучшие игры для девочек: катать кукол в коляске, пеленать пупсов, готовить папе обед из пластиковых овощей, наряжать Барби, играть в «классики» и скакать через резиночку. Как известно, совместные игры сближают — не зря на них построено большинство программ по тимбилдингу. А эмоциональная близость — залог гармоничных отношений.  По данным сайта  Subscribe Дальше

Лексическая тема "Домашние птицы"

здесь

Родителям рекомендуется поговорить с детьми о домашних птицах. Рассмотрите иллюстрации, посетите контактный зоопарк. Обратить внимание на характерные особенности во внешнем виде (какого цвета, размер, строение частей тела). С названиями птиц и их птенцов играем в игры: "Один - много": индюк - индюки..., "Назови ласково": петух - петушок..., "Кто у кого": у курицы - цыпленок..., "Назови семью": селезень, утка, утенок..., "Чей? Чья? Чье?": у петуха хвост - петушиный... "Кто как голос подает": курица - квохчет, кудахчет...
Выучить пальчиковую игру: «Вышла курочка гулять»:

Вышла курочка гулять 

свежей травки пощипать,

А за ней ребятки –

Желтые цыплятки.

не ходите далеко.  

"Ко–ко-ко, ко-ко-ко, 

Лапками гребите, зернышки ищите».                            

Работы детей

Лебеди собираются улетать - это сделали наши дети. 

С днем логопеда!

С утра подхожу к двери кабинета, а на ней поздравление от родителей и детей. Очень трогательно и приятно! Спасибо, мои дорогие! Я тронута: наша работа нужна и важна для вас! Будем работать!

Поздравляю всех коллег с Днем логопеда! Здоровья, радости и красивой речи учеников!

Лексическая тема "Перелетные птицы"

здесь

Родителям рекомендуется поговорить с детьми о перелетных птицах, рассмотреть иллюстрации. Обратить внимание на характерные особенности (части тела, внешний вид, где обитают, чем питаются, почему улетают). Играем в игры: "Один - много": ласточка - ласточки..., "Назови ласково": чайка - чаечка..., "Назови птенца": у грача - грачонок...

Выучить считалку «Птицы»:

Начинается считалка:

На дубу скворец и галка.

Улетел домой скворец,

И считалочке конец.

Правила для мам мальчиков!

здесь

Психологи предлагают правила для мам мальчиков, чтобы вырастить настоящего мужчину.

1. НИКОГДА НЕ СМЕЙТЕСЬ НАД СЫНОМ

Для мужчины насмешка женщины — всегда травма, насмешка матери — это очень глубокая травма. Неважно, посмеетесь вы над тем, что он случайно надел штаны на левую сторону, над тем, что кривую собаку нарисовал, или над тем, что признался в любви девочке за соседней партой. Ваша усмешка запомнится на всю жизнь! И никогда не будет прощена... По данным сайта  Subscribe Дальше

Лексическая тема "Игрушки"

здесь

Родителям рекомендуется рассмотреть с детьми игрушки, поговорить о материалах, из которых эти игрушки сделаны, о том, как можно с ними играть. Играем в игры: "Один - много": пирамида - пирамиды..., "Назови ласково": кукла - куколка..., "Узнай по описанию": плюшевый, коричневый, мягкий -  мишка...

Разучить пальчиковую игру «Игрушки»:

У Антошки есть игрушки

Вот веселая игрушка.                        

Вот железная машина.                       

Это мяч – он из резины.                  

Разноцветная матрешка                                   

И с хвостом пушистым кошка.

Как исправить детское поведение, не прибегая к наказаниям?

здесь

В каждой семье существуют разные правила и нормы поведения. Во многих случаях эти правила продиктованы, прежде всего, воспитанием родителей их родителями. Кроме того, имеет значение культурно-социальная среда, в которой существует данная семья. И, к слову сказать, дети полностью копируют поведение своих родителей, поэтому вместо применения часто бездумного наказания, следует внимательно наблюдать за своим поведением, тем самым показывая пример хорошего поведения. Дальше 

Осенняя поделка из бумаги

здесь

Осень– это чудесное время, чтобы проводить его с детьми и делать вместе осенние поделки. 
Осень дарит нам множество материалов для творчества! На огородах и в садах созрел урожай, в лесах падают шишки, желуди, каштаны, а листья на деревьях удивляют буйством красок. Все это станет отличной основой для ваших поделок.
Такая несложная детская аппликация на тему осени прекрасно подойдет в детский сад на осенний бал. Дальше

Угадай на вкус!

здесь

Уважаемые родители!
Сегодня с детьми пробовали грушу с закрытыми глазами. Сразу не угадали, пришлось съесть до конца, чтобы распробовать. Детям так понравилось, что они готовы были играть еще и еще. Предлагаем Вам в выходные поразвлекаться: есть фрукты с закрытыми глазами.
Вы увидите, что обучение может быть увлекательным, будет очень весело!

Наши работы

Такие необычные фруктовые тарелки получились у наших детей. Учимся резать ножницами! Некоторая угловатость форм придает необычность, не правда ли?

Лексическая тема ФРУКТЫ

здесь

Родителям рекомендуется поговорить с детьми о фруктах, рассмотреть натуральные фрукты, обратить внимание на цвет, форму, попробовать на вкус, рассказать, как растут, что можно из них приготовить. Играем в игры:

"Один - много": груша - груши...

"Назови ласково": яблоко - яблочко...

"Угадай по описанию"(дети загадывают загадки): круглое, сладкое, сочное, румяное - ...

Учим пальчиковую игру:

Мы делили апельсин, много нас, а он - один.

Эта долька - для ежа, эта долька - для чижа,

Эта долька - для утят, эта долька - для котят,

Эта долька - для бобра, а для волка - кожура.

Он сердит на нас - беда! Разбегайтесь кто куда!

Вкусные овощи

На этой неделе с детьми говорили об овощах, придумывали загадки, рисовали, лепили. Посмотрите, какие вкусные овощи у нас получились! Так и хочется про них сказать: аппетитные, витаминные, полезные!

Лексическая тема ОВОЩИ

здесь

Родителям рекомендуется рассмотреть с детьми овощи, обратить внимание на цвет, форму, вкус, как растет, что можно из них приготовить. 

С названиями овощей поиграйте в игры:

1. "Скажи про один - про много": помидор - помидоры...

2. "Назови ласково": огурец - огурчик...

3. "Скажи: какой, какая?": помидор - красный, круглый. мягкий, сочный. сладкий...

4. Выучите пальчиковую гимнастику:

Мы капусту рубим, рубим,

Мы морковку трем, трем.

Мы капусту солим, солим,

Мы капусту мнем, мнем.

Обучение с увлечением!

Уважаемые родители! 

При отработке лексической темы можно использовать пособие Н.Э.Теремковой "Домашние логопедические задания для детей 5-7 лет с ОНР" (4 альбома).
В нем автором подобраны различные задания, которые красочно иллюстрированы. Система упражнений, предложенная в данных альбомах, основана на принципе постепенного усложнения заданий.
В процессе работы дети овладевают различными речевыми умениями и навыками, переносят их в свободное речевое общение.

Поздравляю!

здесь

Собрание

Уважаемые родители!
26 сентября в 17.00 в группе состоится родительское собрание. На повестке дня воросы организации коррекционно - развивающей работы в группе. Ждем вас !

здесь

новости из группы

здесь

Уважаемые родители!

Мы разучиваем упражнения артикуляционной гимнастики. Внимательно прочитайте рекомендации к проведению угимнастики на страничке блога "Артикуляционная гимнастика", отрабатывайте упражнения дома перед зеркалом ежедневно.

Поздравляю!

здесь