Лексическая тема "Дикие животные"

здесь

Родителям рекомендуется поговорить с детьми о диких животных, рассмотреть иллюстрации, сходить в зоопарк. Обратить внимание детей на внешний вид животных, особенности строения, питания, поведения. Играем в игры: 

"Один - много": медведь - медведи... "Назови ласково": лиса - лисонька.... "Назови семью": волк, волчица, волчонок... "Кто где живет?": белка - в дупле...

"Чей? Чья? Чье? Чьи?": у зайца хвост чей? - заячий хвост, у лисы морда чья? - лисья морда, у медведя ухо чье? -  медвежье ухо,  у волка лапы чьи? - волчьи лапы... "Подбери признак": лиса - ражая, хитрая, ловкая, быстрая, красивая... 

Выучить пальчиковую гимнастику «Ежик»:

Ежик маленький замерз и в клубок свернулся.          

Солнце ежика согрело – ёжик развернулся!