 |
| здесь |
Рассмотреть с ребенком
- домашнюю мебель, предназначенную для
спальни, столовой, кухни;
- назвать мебель и ее отдельные части
(крышка, ножка, ручка, подлокотник, спинка, дверца), внешние признаки (цвет,
форму), материал, из которого она изготовлена;
- объяснить назначение мебели, различных
ее видов.
Вместе с ребенком сходить на экскурсию в
мебельный магазин.
Поиграть с
ребенком в игры:
Д/И «Подбери признак»:
стул (какой?) - …,
кресло (какое?) - …, кровать (какая?) -…
Д/И «Выполни действия»:
Положить мяч: под
стол, под стул, за стул, около стула, между стульями, перед стулом, поднять мяч
над стулом.
Выучить пальчиковую гимнастику «Мебель»:
Мебель я начну считать:
Кресло, стол, диван, кровать,
Полка, тумбочка, буфет,
Шкаф, комод и табурет. (пальцы обеих рук поочередно зажимают в
кулачки)
Много мебели назвал –
Десять пальчиков зажал! (поднимаем
зажатые кулачки вверх)
Комментариев нет:
Отправить комментарий