блог учителя - логопеда для заинтересованных педагогов и заботливых родителей
РЕЧЬ - ЭТО ДАР, КОТОРЫЙ МОЖНО РАЗВИВАТЬ
Показаны сообщения с ярлыком общие речевые навыки. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком общие речевые навыки. Показать все сообщения
четверг, 1 декабря 2016 г.
вторник, 6 сентября 2016 г.
Осенние физкультминутки для детей
![]() |
| здесь |
Веселой зарядкой можно заниматься с ребенком с самого раннего возраста. В процессе такой незатейливой подвижной игры малыш знакомится со своим телом, узнает ритм и красоту слова.
Веселые физминутки - прекрасная возможность для детей с пользой размяться между различными занятиями, которые требуют усидчивости и внимания.
Мы — осенние листочки. (Качаем головой вправо-влево)
Мы на веточках сидели. (Медленно поднимаем руки вверх, затем плавно опускаем вниз)
Дунул ветер – мы цепочкой (Ребенок поворачивается в сторону мамы)
Друг за другом полетели. (Бегаем по комнате за мамой на носочках)
Полетели, полетели,
И на землю сели. (Присаживаемся на корточки)
Ветер снова набежал (Встаем на носочки, тянемся вверх руками)
И листочки все поднял,
Повертел их, покрутил, (Кружимся вокруг себя на месте)
И на землю опустил. (Снова садимся на корточки) Дальше
Мы на веточках сидели. (Медленно поднимаем руки вверх, затем плавно опускаем вниз)
Дунул ветер – мы цепочкой (Ребенок поворачивается в сторону мамы)
Друг за другом полетели. (Бегаем по комнате за мамой на носочках)
Полетели, полетели,
И на землю сели. (Присаживаемся на корточки)
Ветер снова набежал (Встаем на носочки, тянемся вверх руками)
И листочки все поднял,
Повертел их, покрутил, (Кружимся вокруг себя на месте)
И на землю опустил. (Снова садимся на корточки) Дальше
четверг, 10 сентября 2015 г.
ИГРА: Осенние листья
![]() |
| здесь |
Цель: обучение плавному свободному выдоху; активизация губных мышц.
При проведении игр, направленных на развитие у ребенка дыхания,
необходимо иметь в виду, что дыхательные упражнения быстро утомляют
ребенка, даже могут вызвать головокружение, поэтому такие игры
необходимо ограничивать по времени (можно использовать песочные часы) и
обязательно чередовать с другими упражнениями.
Перечисленные ниже игры и упражнения помогут научить ребенка плавно
выдыхать через рот сильную направленную струю воздуха. Дальше Сайт Почемучка
четверг, 22 января 2015 г.
Тренируем речевые навыки: говорим шепотом
Вы уже знаете этапы развития слуха малыша, а также выбрали упражнения для развития внимания и игры для развития памяти, но мы готовы предложить еще один — крайне простой — способ развивать концентрацию внимания и слух крохи!
После активных игр и веселых танцев под музыку, совместного
распевания любимых песенок из мультфильмов иногда бывает полезно
устроить пятиминутку тишины. Мама в этот момент может отдохнуть
от бурных радостей совместного времяпрепровождения, а малыш — кое-чему
научиться.
![]() |
| здесь |
Психологи и логопеды утверждают, что шепот — это отличный способ потренировать речевые навыки и голосовые связки. Дальше сайт Тема
воскресенье, 19 октября 2014 г.
Как понять малыша и помочь ему научиться общаться
Когда малыш начинает общаться? В чем заключается его контакт с миром,
и как родители могут помочь ему научиться выражать свои мысли
и чувства? Узнайте больше об этапах социализации, которые проходит
кроха, и о том, какую роль в этом процессе играют взрослые.
От 0 до 2х месяцев
![]() |
| здесь |
Общение для новорожденного начинается на третьей неделе жизни, когда
он учится фокусировать взгляд на лице мамы. Удивительно, но ученые
заметили, что в этом возрасте малыш еще не обращает внимания даже
на самые яркие игрушки, а вот на лице мамы он уже может сосредоточиться. Дальше сайт Тема
вторник, 30 сентября 2014 г.
Артикуляционная гимнастика
![]() |
| здесь |
Мы
правильно произносим различные звуки, как изолированно, так и в потоке
речи, благодаря силе, хорошей подвижности и дифференцированной работе
органов артикуляционного аппарата. Таким образом, произношение звуков
речи - это сложный двигательный навык.
Для
четкой артикуляции нужны сильные, упругие и подвижные органы речи -
язык, губы, небо. Артикуляция связана с работой многочисленных мышц, в
том числе: жевательных, глотательных, мимических.
Артикуляционная гимнастика является основой формирования речевых звуков Дальше
четверг, 11 июля 2013 г.
Говорить и двигаться уверенно: логопедическая ритмика для малышей
Если вы задумаетесь, каких усилий и навыков требует от нас речь,
то поймете, что это достаточно сложный процесс, который требует
от говорящего одновременной и слаженной работы дыхания, рта, нервной
системы и органов восприятия. И если хоть один из «винтиков» этого
механизма работает не так, вся система может дать сбой! Теперь
представьте, как непросто наладить процесс маленькому ребенку.
К счастью, на помощь крохе придут упражнения из логопедической ритмики.
![]() |
| здесь |
Что развивает логопедическая ритмика?
- Эти упражнения развивают моторику, координацию движений и речевое дыхание.
- Занятия тренируют память, внимание и слуховое восприятие.
- Способствуют физическому развитию малыша, формируя у него правильные двигательные навыки.
- Прекрасно влияют на эмоциональное состояние крох, успокаивая непосед и активизируя задумчивых малышей. Дальше сайт Тема
понедельник, 17 июня 2013 г.
Как научить ребенка ставить ударение
![]() |
| здесь |
Одни специалисты утверждают, что серьезно вопросами словообразования
и ударения стоит заниматься, когда речь ребенка уже сформирована. Другие
считают, что лучше сразу потратить усилия на то, чтобы научить
произносить слова правильно, чем потом пытаться переучивать.
Осознанный интерес к языку проявляется у детей, начиная с трехлетнего
возраста. Накопив определенный словарный запас, малыш с удовольствием
узнает новые слова, спрашивает, что они означают, почему мы произносим
их именно так. Это внутреннее желание учиться произносить, а затем
и читать слова может возникнуть и раньше. Родителям важно уловить
и поддержать этот интерес.Дальше сайт Тема
четверг, 20 сентября 2012 г.
Развитие правильного речевого дыхания у ребенка-дошкольника
![]() |
| здесь |
Всем известно, какую важную роль в жизни каждого человека играет
дыхательный аппарат. Появление малыша начинается с первого вздоха и,
следующего за этим вдохом, крика. Однако нельзя быть уверенным в том,
что если ребенок задышал, то у него все отлично будет с речью.
Правильное физиологическое дыхание не есть правильное речевое дыхание. дальше Сайт Логопатки
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Популярные сообщения
-
здесь Сегодня начинает работу блог учителя - логопеда для заинтересованных педагогов и заботливых родителей. Надеюсь на сотрудничество и...
-
Родителям рекомендуется: 1. Побеседовать с детьми о том, какие изменения произошли в природе весной, какие цветы появились, объяснить...
-
Снеговик Наш любимый снеговик Головой совсем поник: Заяц ночью в лес унёс У него морковный нос! Не печалься, снеговик, Мы в беде п...
-
Родителям рекомендуется: 1. Рассмотреть с ребенком игрушки, определить материал, из которого каждая сделана (деревянная, резиновая, плас...
-
Здесь Зрение- основной источник знаний о внешнем мире, поэтому глаза ребёнка заслуживают исключительного внимания и бережного отноше...







