До свидания, детский сад!

Вот и пришла пора расставаться... Год пролетел незаметно: наши дети подросли, научились чисто говорить, они теперь - ученики. Доброго пути вам, наши милые дошколята! Приходите в гости, мы вас всегда ждем! На память о вас нам останется ваша газета. Спасибо вам, дорогие родители, за добрые слова!

Зрительная гимнастика для дошкольников

Здесь

Зрение- основной источник знаний о внешнем мире, поэтому глаза ребёнка  заслуживают исключительного внимания и бережного отношения. Сохранить зрение, научить ребёнка рационально им пользоваться - важнейшая задача родителей и педагогов. Зрительная гимнастика  направлена на улучшение и сохранение зрения, является профилактикой  близорукости и дальнозоркости.  «Волшебные» игры для глаз - это тренировка глазных мышц детей и успех здорового зрения в будущем.

Методические разработки помогут педагогам в организации и проведении  зрительной  гимнастики с дошкольниками.

Весна пришла!

С Новым годом!

здесь

Пусть Новый Год стучится к Вам,
И счастьем дом наполнится.
И всё, о чём мечтали Вы,
Пусть в этот год исполнится!

Источник http://www.pozdrav.ru/ny.shtml

Играем со своми детьми!

здесь

 Дошкольники очень любят игры, им интересно заниматься какой - либо деятельностью вместе с взрослыми. Родители могут помочь своим детям легко и непринужденно освоить счет в совместных играх с математическим содержанием.

Старое, доброе "Лото" объединит вас на даче, дома, в гостях. Начинайте игру от 1 до 20: уберите на время остальные бочонки в сторону, а карточки для игры сделайте сами. Когда ребенок усвоит правила игры и будет легко ориентироваться в единицах и десятках, приступайте к игре в полном объеме.

Умения и навыки у детей в овладении счетом будут достигнуты легче в том случае, если ваши игры будут постоянными, а вы получите уникальную возможность быть с вашими детьми рядом.

Веселые прищепки

здесь

Работа по развитию тонкой моторики кистей и пальцев рук оказывает благотворное влияние не только на становление речи и ее функций, но и на психическое развитие ребенка.

В Японии, целенаправленная тренировка рук у детей проводится в детских садах с двухлетнего возраста (по мнению специалистов, это стимулирует умственное развитие ребенка), а в  японских семьях пальчики детям развивают с годовалого возраста.

Наличие особенностей моторного развития у детей с нарушением речи, значимость двигательной системы в нервно-психическом развитии ребенка убеждают в необходимости специальной коррекционно-педагогической работы по развитию у детей всех сторон (компонентов) двигательной сферы (грубая моторика, тонкая моторика рук, артикуляционная и лицевая моторика). Эта работа, включенная органичным элементом в ежедневные разнообразные занятия с детьми, во все режимные моменты.

Предлагаю Вам увлекательное путешествие в мир «ПРИЩЕПОК» Дальше Логопедический портал

Играем со своми детьми!

здесь

Вспомните, как радовались ваши родители, когда малышами вы обыгрывали дедушку и бабушку в "Дурака". Научите своих детей играть в эту умную игру, а также в игру "У кого больше?" Вы знаете ее под различными другими названиями, но смысл один и тот же: карты раздаются поровну между игроками и сравнивается их "достоинство". У кого карта больше (выше достоинством), тот и забирает сравниваемые карты, в конце выигрывает тот, у кого окажутся все карты (или к кого их оказалось больше).

Для следующей игры "Разложи по порядку" нужно иметь колоду карт для игры в покер. Научите раскладывать карты одной масти в ряд: от 2 до 10 и от 10 до 2. Пусть ребенок это делает сам опытным путем, пересчитывая каждый раз количество, пока не запомнит. Придет время, и он будет это делать в уме.