блог учителя - логопеда для заинтересованных педагогов и заботливых родителей
РЕЧЬ - ЭТО ДАР, КОТОРЫЙ МОЖНО РАЗВИВАТЬ
воскресенье, 1 сентября 2013 г.
четверг, 15 августа 2013 г.
Мелкая моторика для малышей
![]() |
| здесь |
Мелкая моторика — это и захват маленьких предметов, и рисование,
и письмо, и любое другое действие, которое требует большой точности при
выполнении и хорошей координации движений.
Если уделить внимание этому аспекту развития малыша, то в будущем
ребенку будет намного проще овладевать важными навыками. Сюда входят
и то, чему научат в школе, например, письмо. И занятия, которые пригодятся в быту:
ребёнок будет учиться сам завязывать шнурки, застёгивать пуговицы,
держать иглу. Для этого и многого другого мелкая моторика имеет
первостепенное значение. Дальше сайт Тема
пятница, 2 августа 2013 г.
Как рассказать малышу о временах года
Зима и лето, осень и весна — обычно, малыш не задается вопросами
о смене времен года раньше 2,5 — 3-х лет. Но родители могут начать
знакомство с природой и раньше. Тем более, что у времен года есть ярко
выраженные признаки, на которые достаточно обратить внимание крохи
во время прогулки.
![]() |
| здесь |
Что видно, то понятно. Лучшим примером для ребенка
будет то, что происходит вокруг него сейчас. Поэтому начинать объяснять
стоит с того времени года, которое за окном. Рассмотрите несколько
аспектов: природу, одежду, праздники, продукты, действия людей.
Предложите малышу на прогулке описать, что он видит, что чувствует:
«На улице холодно, деревья стоят без листьев, лежит снег». Объясните,
что так бывает только зимой. «А что можно делать в это время?» — «Играть
в снежки, лепить снеговика, кататься на санках». Дальше сайт Тема
четверг, 11 июля 2013 г.
Говорить и двигаться уверенно: логопедическая ритмика для малышей
Если вы задумаетесь, каких усилий и навыков требует от нас речь,
то поймете, что это достаточно сложный процесс, который требует
от говорящего одновременной и слаженной работы дыхания, рта, нервной
системы и органов восприятия. И если хоть один из «винтиков» этого
механизма работает не так, вся система может дать сбой! Теперь
представьте, как непросто наладить процесс маленькому ребенку.
К счастью, на помощь крохе придут упражнения из логопедической ритмики.
![]() |
| здесь |
Что развивает логопедическая ритмика?
- Эти упражнения развивают моторику, координацию движений и речевое дыхание.
- Занятия тренируют память, внимание и слуховое восприятие.
- Способствуют физическому развитию малыша, формируя у него правильные двигательные навыки.
- Прекрасно влияют на эмоциональное состояние крох, успокаивая непосед и активизируя задумчивых малышей. Дальше сайт Тема
понедельник, 1 июля 2013 г.
Мамины сказки
![]() |
| здесь |
Наверняка многие из вас помнят, как мама или бабушка рассказывали вам в
детстве перед сном сказки. И теперь вы с радостью берете эту миссию на
себя. Для малышей это одни из самых счастливых моментов детства. Сказки -
это не просто увлекательные, полные приключений и чудес истории. Сказка
может стать отличным помощником в воспитании и формировании личности
ребенка. Дальше сайт Тема
понедельник, 17 июня 2013 г.
Как научить ребенка ставить ударение
![]() |
| здесь |
Одни специалисты утверждают, что серьезно вопросами словообразования
и ударения стоит заниматься, когда речь ребенка уже сформирована. Другие
считают, что лучше сразу потратить усилия на то, чтобы научить
произносить слова правильно, чем потом пытаться переучивать.
Осознанный интерес к языку проявляется у детей, начиная с трехлетнего
возраста. Накопив определенный словарный запас, малыш с удовольствием
узнает новые слова, спрашивает, что они означают, почему мы произносим
их именно так. Это внутреннее желание учиться произносить, а затем
и читать слова может возникнуть и раньше. Родителям важно уловить
и поддержать этот интерес.Дальше сайт Тема
четверг, 23 мая 2013 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Популярные сообщения
-
здесь Сегодня начинает работу блог учителя - логопеда для заинтересованных педагогов и заботливых родителей. Надеюсь на сотрудничество и...
-
Родителям рекомендуется: 1. Побеседовать с детьми о том, какие изменения произошли в природе весной, какие цветы появились, объяснить...
-
Снеговик Наш любимый снеговик Головой совсем поник: Заяц ночью в лес унёс У него морковный нос! Не печалься, снеговик, Мы в беде п...
-
Родителям рекомендуется: 1. Рассмотреть с ребенком игрушки, определить материал, из которого каждая сделана (деревянная, резиновая, плас...
-
Здесь Зрение- основной источник знаний о внешнем мире, поэтому глаза ребёнка заслуживают исключительного внимания и бережного отноше...






